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Programa de Formação Literária
Introdução (Fábulas) – Escola Parceira
Apresentação da Formação
O Programa de Formação Literária – Introdução (Fábulas) – é indicado para crianças que já passaram pela fase de alfabetização e, portanto, já assimilaram aquelas habilidades elementares de leitura e escrita necessárias para uma compreensão básica dos textos. O programa faz uso de fábulas como objeto de estudo; isto impulsiona a formação do imaginário e da personalidade da criança. Todas as atividades são relacionadas com o texto, viabilizando uma fixação mais eficaz do conteúdo.
A concepção deste programa, assim como dos demais programas de formação subse-quentes, foi inspirada nos ensinamentos do Professor Rafael Falcón, competentíssimo mestre de Educação Clássica que, por meio dos seus cursos e conferências, iluminou este caminho que estamos tentando palmilhar, forçando-nos a reconhecer uma dívida de gratidão impagável com bens meramente materiais. As eventuais deficiências que o leitor encontrar é de responsabilidade exclusivamente nossa; os méritos – e cremos que também serão reconhecidos nas páginas que seguem -, devem ser creditados, em sua grande parte, na conta do mestre.
O programa é estruturado em 10 lições; cada lição, por sua vez, é estruturada em 8 atividades, por meio das quais a criança desenvolverá as habilidades de leitura, escrita, memorização e ampliação de vocabulário, correção ortográfica e compreensão e interpretação de texto, para um período de aplicação de 01 (um) ano.
Os textos selecionados para este programa são fábulas escritas por autores como La Fontaine e Bocage, e traduzidas por escritores consagrados da língua portuguesa, a exemplo do próprio Bocage, de Curvo Semedo e do Barão de Paranapiacaba. Todo o estudo é desenvolvido com base no próprio texto, a partir do qual são trabalhadas todas as atividades. Além da formação literária propriamente dita, cada lição contém um tema de cunho moral para ser meditado, pois a formação de princípios e valores é indissociável da formação intelectual.
Os professores, diferente dos pais, têm nas mãos não apenas o material, mas uma série de videoaulas destinadas à formação de si sobre temas relacionados a Filosofia da Educação, Antropologia Filosófica, Versificação etc., além de dicas práticas para a aplicação do material. É de suma importância assistir a essas aulas para que se tenha uma maior e melhor compreensão acerca do nosso programa e de como aplicá-lo com as crianças.
Esperamos que este modesto material possa semear pequenas sementes nos corações daqueles que buscam a verdade, a bondade, a beleza e a justiça, e que contribua para humanizá-las e para protegê-las desse pântano de horrores no qual está mergulhado o mundo!
Que o Senhor abençoe a todos e bons estudos!
Aluisio Dantas e Waleska Montenegro











































































































