Módulo III - Análise e Interpretação do Poema

Aula 01: Estância 6 Aula 02: Estância 7 Aula 03: Estância 8 Aula 04: Morfologia Aula 05: Estância 9 – Parte I Aula 06: Estância 9 – Parte II Aula 07: Estância 10 – Parte I Aula 08: Estância 10 – Parte II Aula 09: Estância 11 Aula 10: Estância 12 – Parte I Aula 11: Estância 12 – Parte II Aula 12: Estância 13 – Parte I Aula 13: Estância 13 – Parte II Aula 14: Estância 14 – Parte I Aula 15: Estância 14 – Parte II Aula 16: Estância 15 – Parte I Aula 17: Estância 15 – Parte II Aula 18: Estância 16 – Parte I Aula 19: Estância 16 – Parte II Aula 20: Estância 17 – Parte I Aula 21: Estância 17 – Parte II Aula 22: Estância 18

Módulo IV - Etimologia

Aula 01: Lição I Aula 02: Lição II Aula 03: Lição III Aula 04: Lição IV – Parte I Aula 05: Lição IV – Parte II Aula 06: Lição IV – Parte III Aula 07: Lição IV – Parte IV Aula 08: Lição V – Parte I Aula 09: Lição V – Parte II

Módulo V - Análise do Texto e Prática de Redação

Aula 02: Lição I – Sinonímica – Estâncias 1 a 3 Aula 01: Lição I – Análise do Texto Aula 03: Lição I – Sinonímica – Estâncias 4, 5 Aula 04: Lição I – Sinonímica – Estâncias 6 a 8 Aula 05: Lição II – Análise do Texto Aula 06: Lição II – Sinonímica – Estâncias 9 a 11 Aula 07: Lição II – Parafraseada – Estâncias 1 a 5 Aula 08: Lição II – Parafraseada – Estâncias 6 a 8 Aula 09: Lição II – Parafraseada – Estâncias 9 a 11 Aula 10: Lição III – Analítica – Introdução Aula 11: Lição III – Analítica – Estâncias 6 a 8 Aula 12: Lição III – Analítica – Estâncias 9 a 11 Aula 13: Lição III – Analítica – Estâncias 12 a 14 Aula 14: Lição IV – Sintética – Estâncias 15 a 17 Aula 15: Lição V – Livre – Estância 18

Módulo VIII - Temas Correlatos

Aula 1: Visão Geral e Dom Sebastião Aula 2: Visão Geral e Dom Sebastião (Cont.) Aula 3: Dom Afonso Henriques Aula 4: Dom Afonso Henriques (Cont.) Aula 5: Renascimento 1 Aula 6: Renascimento 2 Aula 7: Renascimento 3 Aula 8: Renascimento 4 Aula 9: Renascimento 5 Aula 10: Renascimento 6 Aula 11: Renascimento 7 Aula 12: Renascimento 8 Aula 13: Renascimento 9 Aula 14: Magna Carta Aula 15: Estrutura Social da Idade Média Aula 16: Monarquia – Parte 01 Aula 17: Monarquia – Parte 02 Aula 18: Impostos Aula 19: Felipe IV, O Belo Aula 20: Bula Unam Sanctam Aula 21: Maniqueísmo Aula 22: Heresias – Gnosticismo Aula 23: O Dualismo Gnóstico Aula 24: A Heresia Donatista – Parte 1 Aula 25: A Heresia Donatista – Parte 2 Aula 26: A Heresia Ariana Aula 27: A Heresia Ariana – Parte 02 Aula 28: A Heresia Pelagiana Aula 29: A Heresia Pelagiana – Parte 02 Aula 30: Os Templários Aula 31: O Ideal de Cavalaria Aula 32: Os Templários em Portugal Aula 33: O Nominalismo – Parte 01 Aula 34: O Nominalismo – Parte 02 Aula 35: O Nominalismo – Parte 03 Aula 36: Dante e Gioto Aula 37: Dante e a Divina Comédia Aula 38: A Divina Comédia Aula 39: Giotto Aula 40: A Peste Negra

Módulo IX - Materiais Complementares

Grandes portugueses – Santo Condestável Grandes portugueses – D. Fuas Roupinho Bula Manifestis Probatum Ebooks Linhas do Tempo

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Escrito por

Waleska Montenegro

Se seu filho (como toda criança pequena) é daqueles que pede incessantemente para constar a mesma história 1000 vezes, NÃO COMPRE ESTE LIVRO!!!!

Aperte aqui é um livro interativo, que ilumina a imaginação da criança! Quando o li pela primeira vez, não pude deixar de rir com os comando e com o suposto resultado que de cada um deles resulta ao passar as páginas do livro.

Apesar de ser um livro indicado para a faixa etária dos 3 anos, por aqui até os maiores (12 e 13 anos) riam à medida que iam passando as páginas!

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Aproveita e comenta por aqui, depois, o que as crianças acharam do livro!