Vou resgatar para o Blog alguns vídeos da alfabetização de Beatriz. Hoje eu vou apresentar uma atividade de Consciência Fonológica que fiz com ela para trabalhar a noção de palavras na frase. É um vídeo curtinho, mas que ilustra perfeitamente o que quero mostrar.

As atividades de consciência fonológica são desenvolvidas com o objetivo de ensinar a criança a manipular os sons da língua falada. Trabalham a consciência das menores partes até as maiores, ou seja, dos fonemas às palavras.

Nestas atividades temos vários tipos de exercícios, que ajudam a criança na identificação do som de cada letra, da consciência das sílabas (primeiro as simples e depois as complexas), passando por exercícios de identificação de rimas até a consciência do que é uma palavra dentro de uma frase.

Alguns exercícios são realmente bem simples de fazer. Deixo aqui três sugestões:

1. Atividades de síntese e análise de palavras – em um primeiro momento, você diz os sons de cada letra da palavra BOLA, por exemplo, e a criança terá que falar qual a palavra que estes sons formam (Síntese); a análise seria o contrário, você pedir para que a criança decomponha a palavra BOLA, falando o som de cada letra;
2. Esta mesma atividade acima pode ser feita para as sílabas, ora pedindo para a criança falar que palavra é formada pela junção das sílabas BO / LA como pedindo para ela decompor a palavra em sílabas;
3. Por fim, o exercício que trago com o vídeo de Bia, onde trabalhamos a consciência da palavra na frase. Um exercício muito simples que é possível fazer utilizando apenas lápis e papel. No meu caso, usei o quadro branco.

Waleska Montenegro

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